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Por certo, n\u00e3o ser\u00e1 ainda durante esse governo, e muito menos em meio a uma pandemia sem data para terminar, que os problemas da educa\u00e7\u00e3o no Brasil come\u00e7ar\u00e3o a serem tratados com a devida aten\u00e7\u00e3o que necessitam. At\u00e9 mesmo por sua relativa proje\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica entre as na\u00e7\u00f5es desenvolvidas, essa \u00e9 uma quest\u00e3o que, mais do que interessar a governantes e partidos, interessa aos brasileiros e n\u00e3o pode mais ter sua implementa\u00e7\u00e3o adiada sine die.<\/p>\n
A confec\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o de um projeto honesto, consistente e perene de melhoria da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica no pa\u00eds \u00e9 uma demanda urgent\u00edssima. Para a comodidade daqueles que consideram essa uma tarefa sem retorno pol\u00edtico eleitoral, a pandemia veio a calhar. O fechamento de escolas, do b\u00e1sico \u00e0s universidades, retirou, momentaneamente, o foco sobre esse problema, o que, por certo, ir\u00e1 agravar ainda mais aquilo que j\u00e1 era ruim.<\/p>\n
A melhoria na educa\u00e7\u00e3o que, a princ\u00edpio, seria a principal bandeira administrativa de qualquer governo minimamente engajado vem aguardando, ano ap\u00f3s ano, a hora de ser apresentada e colocada ao alcance de todos os cidad\u00e3os, sobretudo \u00e0s parcelas mais jovens da popula\u00e7\u00e3o. Trata-se aqui de um reconhecido gargalo a impedir o pleno desenvolvimento da na\u00e7\u00e3o, com reflexos negativos permeando toda a vida do pa\u00eds, da m\u00e1quina p\u00fablica ao pr\u00f3prio sentido de Estado Democr\u00e1tico de Direito, conforme se v\u00ea em nossa Carta Maior.<\/p>\n
Nesse sentido, muitos educadores t\u00eam observado que \u00e9 nesse momento, em que se verifica um certo retraimento do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, por conta da virose, que o governo poderia direcionar suas a\u00e7\u00f5es no sentido de cercar os muitos problemas que afetam a qualidade de nossas escolas p\u00fablicas e implementar a\u00e7\u00f5es paralelas que, l\u00e1 na frente, ir\u00e3o possibilitar maiores ganhos ao ensino em todo o pa\u00eds. Essas a\u00e7\u00f5es poderiam ser iniciadas com a ado\u00e7\u00e3o de dois projetos b\u00e1sicos, ambos tendo, como alicerce e tijolo dessa grande constru\u00e7\u00e3o educativa, o livro. Tanto o livro did\u00e1tico quanto os livros de forma geral.<\/p>\n
O primeiro tijolo dessa megaobra seria a constitui\u00e7\u00e3o de uma esp\u00e9cie de gr\u00e1fica nacional ou estatal, voltada, exclusivamente, para a publica\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o de livros de qualidade cultural indiscut\u00edveis, dos mais diversos assuntos e que, por quest\u00f5es comerciais e pelo avan\u00e7o das m\u00eddias sociais, deixaram de ser produzidos. Essa gr\u00e1fica nacional iria, segundo educadores e outros que sonham com um pa\u00eds mais civilizado, abastecer, a pre\u00e7os honestos, o mercado de livros. Por sua vez, essa produ\u00e7\u00e3o de cultura impressa e de qualidade iria encontrar seu desaguadouro ou foz nos novos estabelecimentos criados estrategicamente em todo o pa\u00eds, na forma de um mix de livrarias e bibliotecas do estado, equipadas com todo o ferramental necess\u00e1rio para dar suporte ao ensino do b\u00e1sico ao universit\u00e1rio.<\/p>\n
Dessa forma, a constitui\u00e7\u00e3o conjunta de gr\u00e1ficas e bibliotecas\/livrarias estatais, ao ocupar um nicho do mercado que vai desaparecendo em toda a parte, formaria a mais completa engrenagem a favor da escola p\u00fablica e do ensino de qualidade. Muito mais do que rev\u00f3lveres e fuzis autom\u00e1ticos, colocados ao alcance de um pa\u00eds h\u00e1 muito mergulhado na mais sangrenta viol\u00eancia, o que a na\u00e7\u00e3o mais necessita \u00e9 se armar de livros em busca de uma paz luminosa, que s\u00f3 a cultura pode oferecer.<\/p>\n
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A frase que foi pronunciada:<\/strong><\/p>\n \u201cUm investimento em conhecimento paga o melhor interesse.\u201d<\/em><\/p>\n Benjamin Franklin, cientista, escritor e diplomata norte-americano.<\/p>\n <\/p>\n Capital<\/strong><\/p>\n Complexo Gastron\u00f4mico e de Lazer da Ponte do Bragueto, o Pont\u00e3o Norte, entrou no papel. Publicado no DODF; os estudos para a viabiliza\u00e7\u00e3o j\u00e1 come\u00e7aram.<\/p>\n https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Bif6w3JXalA<\/p>\n <\/p>\n Selvagem<\/strong><\/p>\n Enquanto isso, corre pelas redes sociais que capivaras est\u00e3o atacando pessoas e animais. A prolifera\u00e7\u00e3o \u00e9 alta e n\u00e3o h\u00e1 estrat\u00e9gia do governo para impedir. Enquanto o problema era s\u00f3 os carrapatos, a popula\u00e7\u00e3o tolerava. Aos ataques, deve haver rea\u00e7\u00e3o.<\/p>\n <\/p>\n Online<\/strong><\/p>\n Professor de Direito, Jos\u00e9 Andrade, de Curitiba, est\u00e1 em todas as redes sociais atraindo cada vez mais pessoas, com ou sem curso superior. As aulas compartilham a experi\u00eancia cotidiana nos tribunais. Veja, a seguir, como participar dos encontros.<\/p>\n –> EU NUNCA FIZ ISSO ANTES.<\/em><\/p>\n Muitos pessoas j\u00e1 haviam me pedido por isso, mas eu sempre relutei. J\u00e1 me ofereceram para pagar por isso, mas, n\u00e3o achei que eu teria tempo.<\/em><\/p>\n Mas, como forma de mostrar pra voc\u00ea o meu comprometimento com a minha miss\u00e3o em compartilhar conhecimento, eu decidi atender aos pedidos.<\/em><\/p>\n Eu e minha equipe trabalhamos dia e noite para concretizar esse presente. SIM, UM PRESENTE.<\/em><\/p>\n Eu poderia vender, mas eu vou dar de presente pra voc\u00ea, um verdadeiro tesouro.<\/em><\/p>\n Para receber esse presente, exclusivo, voc\u00ea precisa participar da Semana da Execu\u00e7\u00e3o de Sucesso.<\/em><\/p>\n Esse evento come\u00e7a dia 25 de janeiro e ser\u00e1 o in\u00edcio de uma mudan\u00e7a sem precedentes.<\/em><\/p>\n \ud83d\udcccPara se inscrever, gratuitamente, \u00e9 s\u00f3 clicar no link: SEMANA DA EXECU\u00c7\u00c3O DE SUCESSO <\/a><\/em><\/p>\n Um grande abra\u00e7o.<\/em><\/p>\n <\/p>\n Vigil\u00e2ncia ambiental<\/strong><\/p>\n A pedido do GDF, se algum cidad\u00e3o encontrar micos mortos ou doentes, deve informar pelo telefone 99269-3673 ou pelo 160. Os micos auxiliam no monitoramento da febre amarela.<\/p>\n <\/p>\n Buraco zero<\/strong><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/aricunha\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/01\/bf.jpg\")
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