{"id":258,"date":"2015-08-08T01:40:00","date_gmt":"2015-08-08T04:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/aricunha\/visto_lido_e_ouvido-215\/"},"modified":"2015-11-18T15:40:46","modified_gmt":"2015-11-18T17:40:46","slug":"visto_lido_e_ouvido-215","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/aricunha\/visto_lido_e_ouvido-215\/","title":{"rendered":"VISTO, LIDO E OUVIDO"},"content":{"rendered":"

circecunha@gmail.com; arigcunha@ig.com.br  <\/p>\n

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Enem p\u00f5e a nu abismo entre ensino privado e p\u00fablico<\/b><\/div>\n
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Com a divulga\u00e7\u00e3o do resultado final do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem 2014), feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) , mais uma vez fica constatado o enorme fosso que vai se abrindo entre as escolas p\u00fablicas e as escolas privadas.  15.640 escolas participaram do exame, com 1.295.954 alunos inscritos. Vale ressaltar a irrita\u00e7\u00e3o que causou no governo Agnello o sucesso do Col\u00e9gio Militar, tamb\u00e9m p\u00fablico. Desde as Olimp\u00edadas de Matem\u00e1tica at\u00e9 os esportes.<\/div>\n
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Talvez para esconder esse abismo entre escolas p\u00fablicas e privadas \u00e9 que o governo tem optado por divulgar o resultado sem o formato de ranking, sob o argumento de diminuir o impacto da compara\u00e7\u00e3o entre as escolas. De toda sorte, fica patente esse apartheid.  <\/div>\n
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Se o Enem n\u00e3o \u00e9 o \u00fanico crit\u00e9rio que pode mensurar a qualidade de uma escola, pelo menos sinaliza para as potencialidades de umas e defici\u00eancias de outras, num par\u00e2metro que pode n\u00e3o ter um sentido de competi\u00e7\u00e3o, mas que , com certeza pode indicar caminhos que levem a supera\u00e7\u00e3o dessa fase ruim vivida pelas escolas p\u00fablicas em geral.<\/div>\n
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No Enem 2014 apenas 93 escolas p\u00fablicas  (10%) passaram a fazer parte da lista das mil escolas com as melhores notas.  Uma caracter\u00edstica que fica constatada neste Exame \u00e9 quanto a qualidade do ensino tem tamb\u00e9m uma rela\u00e7\u00e3o direta com a quantidade de alunos em cada escola, principalmente nas salas de aula.  Assim, dentre as 20 escolas consideradas bem posicionadas no certame, a maioria tem entre 14 e 67 estudantes, revelando uma tend\u00eancia de concentrar  em pequenas turmas  apenas os alunos que demonstrem rendimento acima da m\u00e9dia. <\/div>\n
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De todos os poss\u00edveis indicadores sobre a qualidade do ensino m\u00e9dio no pa\u00eds, fica demonstrado de forma cabal a insufici\u00eancia e a inadequa\u00e7\u00e3o das escolas p\u00fablicas aos novos tempos. O problema estrutural perpassa as escolas p\u00fablicas de cima a baixo(com exce\u00e7\u00e3o do Col\u00e9gio Militar), numa evidente constata\u00e7\u00e3o de que faltam ainda muitos elementos que precisam ser juntados num objetivo comum.<\/div>\n
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Perdido no caminho, os sucessivos governos n\u00e3o possuem uma estrat\u00e9gia perene e constante como as adotadas por pa\u00edses como a Coreia do Sul, que anteviram que as pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas para a educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o e suprapartid\u00e1rias.<\/div>\n
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Quando se fala de educa\u00e7\u00e3o de qualidade n\u00e3o \u00e9 preciso ir muito longe, basta abrir os olhos e apurar os ouvidos e seguir a trilha j\u00e1 apontada por educadores brasileiros como An\u00edsio Teixeira, Paulo Freire, Darcy Ribeiro entre outros muitos an\u00f4nimos que se dedicam sem a preocupa\u00e7\u00e3o do reconhecimento p\u00fablico.<\/div>\n
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A frase que foi pronunciada:<\/b><\/div>\n
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\u201cCada um sabe a dor e a del\u00edcia de ser o que \u00e9\u201d<\/div>\n
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Caetano Veloso<\/div>\n
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Estranho<\/b><\/div>\n
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At\u00e9 agora n\u00e3o deu para entender a falta de interesse do GDF no antigo Touring. No cora\u00e7\u00e3o da cidade o local poderia ser explorado com bons projetos para turbinar o caixa do governo. Falta criatividade.<\/div>\n
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Festa<\/b><\/div>\n
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Hoje \u00e9 dia de Templo Budista. Cada vez mais organizado e com menos orientais trabalhando, a quermesse angaria alimentos para projetos sociais. Lembre-se de levar um quilo porque vale como ingresso.<\/div>\n
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Outra<\/b><\/div>\n
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Pedalada do bem hoje! Nos festejos dos 55 anos do Lago Sul um passeio cicl\u00edstico pelas ruas da regi\u00e3o administrativa vai reunir os moradores. Come\u00e7a as 9h da manh\u00e3 e a partida \u00e9 da QI 11. Todo o trajeto ser\u00e1 feito pelas ciclofaixas, com apoio do Departamento de Estradas de Rodagens (DER) e do Batalh\u00e3o de Pol\u00edcia Rio Branco.<\/div>\n
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Visita<\/b><\/div>\n
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Luiza Francesconi est\u00e1 de passagem na cidade. Com a agenda cheia ainda encontra tempo para dar aulas de canto. \u00c9 por pouco tempo. A Escola de M\u00fasica tem os contatos.<\/div>\n
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Cr\u00edtica internacional<\/b><\/div>\n
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Panela\u00e7o \u00e9 ridicularizado pela imprensa internacional. Com protestos mais maduros e efetivos a opini\u00e3o \u00e9 de que o brasileiro n\u00e3o sabe como mudar o pa\u00eds.<\/div>\n
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Facebook<\/b><\/div>\n
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Felizes pousam para a foto mostrando a credencial do Pal\u00e1cio do Planalto. Orlando Brito com o documento 001, Andr\u00e9 Dusek 007 e Lula Marques 005.<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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