![\"\"](\"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/capital-sa\/wp-content\/uploads\/sites\/59\/2021\/08\/B99C0354-0A56-4001-8AAF-530D59355243-300x225.jpeg\")
<\/p>\nO Instituto Federal de Bras\u00edlia (IFB) recebeu nota m\u00e1xima, conceito 5, no processo de recredenciamento institucional promovido pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). A avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 conduzida por uma comiss\u00e3o institu\u00edda pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (INEP\/MEC).<\/p>\n
\u201cEste \u00e9 o reconhecimento da excel\u00eancia do nosso trabalho de transformar vidas por meio da educa\u00e7\u00e3o. Esta nota \u00e9 uma conquista de toda a comunidade acad\u00eamica, professores, t\u00e9cnicos, colaboradores e estudantes, que est\u00e3o ou que j\u00e1 passaram pela institui\u00e7\u00e3o nestes 13 anos de hist\u00f3ria. Mas tamb\u00e9m \u00e9 uma conquista do DF, que acolheu de bra\u00e7os abertos o IFB no seu quadradinho e agora tem mais uma institui\u00e7\u00e3o p\u00fablica de ensino com conceito m\u00e1ximo de qualidade\u201d, destacou a reitora do IFB, Luciana Massukado (foto).<\/p>\n
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O processo avalia cinco dimens\u00f5es dispostos no Sinaes: eixo 1 – Planejamento e Avalia\u00e7\u00e3o Institucional; eixo 2 – Desenvolvimento Institucional; eixo 3 – Pol\u00edticas Acad\u00eamicas; eixo 4 – Pol\u00edticas de Gest\u00e3o; e eixo 5 – Infraestrutura. As notas s\u00e3o atribu\u00eddas em uma escada de 1 a 5, onde 5 \u00e9 a nota m\u00e1xima, 3 \u00e9 positiva e as notas 1 e 2 s\u00e3o consideradas insatisfat\u00f3rias.<\/p>\n
O conceito tem validade por dez anos, at\u00e9 que uma nova avalia\u00e7\u00e3o seja feita.<\/p>\n
Para atender \u00e0 comiss\u00e3o de avalia\u00e7\u00e3o, que, devido \u00e0 pandemia, adaptou as entrevistas, visitas e coleta de dados para o formato virtual, a Pr\u00f3-reitoria de Ensino do IFB organizou uma for\u00e7a-tarefa coordenada pelo pesquisador institucional, Tiago Borges dos Santos, com a participa\u00e7\u00e3o de diversos servidores da Reitoria e dos campi, al\u00e9m de estudantes.<\/p>\n
O grupo foi respons\u00e1vel por fornecer informa\u00e7\u00f5es, responder question\u00e1rio enviado pelo Inep\/MEC, reunir documentos comprobat\u00f3rios das pol\u00edticas e a\u00e7\u00f5es da institui\u00e7\u00e3o nos \u00faltimos cinco anos, al\u00e9m de conduzir a visita virtual dos avaliadores nos campi Bras\u00edlia e Taguatinga, a fim de conhecerem as instala\u00e7\u00f5es, tais como laborat\u00f3rios, bibliotecas e equipamentos.<\/p>\n
A pr\u00f3-reitora de Ensino, Veruska Machado, ressaltou a trajet\u00f3ria da institui\u00e7\u00e3o, que a cada ano aperfei\u00e7oa seus processos, e o trabalho coletivo dos servidores para a conquista desta nota. \u201cSeguiremos a todo vapor, pois, mesmo com o conceito m\u00e1ximo, o IFB precisar trabalhar no pr\u00f3ximo per\u00edodo para melhorar os diversos apontamentos realizados pela comiss\u00e3o. O relat\u00f3rio de avalia\u00e7\u00e3o nos aponta caminhos para continuar impulsionando o crescimento da institui\u00e7\u00e3o. Importante \u00e9 saber que estamos no caminho certo\u201d, afirmou Veruska.<\/p>\n
O processo, que gerou conceito m\u00e1ximo para o IFB, segue agora para a Secretaria de Regula\u00e7\u00e3o e Supervis\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior do MEC para an\u00e1lise e posterior publica\u00e7\u00e3o de portaria no Di\u00e1rio Oficial.<\/p>\n
Informa\u00e7\u00f5es sobre os cursos oferecidos em www.ifb.edu.br<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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