{"id":16284,"date":"2019-08-19T08:41:54","date_gmt":"2019-08-19T11:41:54","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/cbpoder\/?p=16284"},"modified":"2019-08-19T08:41:54","modified_gmt":"2019-08-19T11:41:54","slug":"em-vez-de-policiais-armados-o-gdf-deveria-contratar-orientadores-educacionais-psicologos-e-assistentes-sociais-defende-distrital-fabio-felix","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/cbpoder\/em-vez-de-policiais-armados-o-gdf-deveria-contratar-orientadores-educacionais-psicologos-e-assistentes-sociais-defende-distrital-fabio-felix\/","title":{"rendered":"\u201cEm vez de policiais armados, o GDF deveria contratar orientadores educacionais, psic\u00f3logos e assistentes sociais\u201d, defende distrital F\u00e1bio F\u00e9lix"},"content":{"rendered":"<h6><strong>Coluna Eixo Capital\/Por Ana Maria Campos<\/strong><\/h6>\n<h2><strong><em>\u00c0 QUEIMA-ROUPA<\/em><\/strong><\/h2>\n<p>Deputado distrital F\u00e1bio F\u00e9lix (PSol), presidente da Comiss\u00e3o de Direitos Humanos, \u00c9tica e Decoro Parlamentar da C\u00e2mara Legislativa<\/p>\n<p><strong>O governo tem pesquisas que indicam a aceita\u00e7\u00e3o da comunidade \u00e0 gest\u00e3o compartilhada das escolas com a PM. Por que voc\u00ea \u00e9 contra?<\/strong><br \/>\nO que o Governo do Distrito Federal est\u00e1 vendendo para a popula\u00e7\u00e3o do DF \u00e9 uma fic\u00e7\u00e3o. As escolas p\u00fablicas militarizadas nem de longe se assemelham aos col\u00e9gios do Ex\u00e9rcito, dos Bombeiros e da pr\u00f3pria PM. Assim como diversos especialistas em educa\u00e7\u00e3o e em seguran\u00e7a p\u00fablica que j\u00e1 se posicionaram contr\u00e1rios \u00e0 militariza\u00e7\u00e3o, n\u00e3o concordo com esse modelo porque ele n\u00e3o traz solu\u00e7\u00f5es efetivas para os problemas que tenta atacar: seguran\u00e7a e melhoria da educa\u00e7\u00e3o. Fortalecer o batalh\u00e3o escolar e nomear profissionais qualificados para atua\u00e7\u00e3o no espa\u00e7o escolar s\u00e3o solu\u00e7\u00f5es muito mais efetivas.<\/p>\n<p><strong>O senador Cristovam Buarque, especialista em educa\u00e7\u00e3o, avalia que o problema seria os policiais militares se envolverem nas quest\u00f5es pedag\u00f3gicas e no conte\u00fado escolar, mas em alguns locais a autoridade pode impor uma necess\u00e1ria disciplina. Qual \u00e9 a sua opini\u00e3o?<\/strong><br \/>\nClaro que \u00e9 inadmiss\u00edvel que policiais n\u00e3o preparados para atua\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica assumam essa fun\u00e7\u00e3o. Mas esse n\u00e3o \u00e9 o \u00fanico problema da presen\u00e7a de policiais militares dentro das escolas. A nossa principal preocupa\u00e7\u00e3o, neste momento, \u00e9 com o preparo dos profissionais que est\u00e3o sendo designados para as escolas. J\u00e1 recebemos den\u00fancias de policiais que nem queriam estar nessa fun\u00e7\u00e3o. Eles n\u00e3o passaram por qualquer forma\u00e7\u00e3o para atuar no ambiente escolar. As consequ\u00eancias disso s\u00e3o graves como as recentes den\u00fancias de excesso de for\u00e7a e at\u00e9 mesmo ass\u00e9dio sexual nessas escolas. Mesmo para uma fun\u00e7\u00e3o disciplinar \u00e9 necess\u00e1rio que haja uma forma\u00e7\u00e3o diferente para os policiais lidarem com crian\u00e7as e com adolescentes.<\/p>\n<p><strong>Como evitar que alunos agridam professores em sala de aula, a ponto de alguns docentes estarem com medo e doentes por terem de enfrentar o risco?<\/strong><br \/>\nA escola reflete contextos comunit\u00e1rios e sociais. Estamos falando de comunidades com uma s\u00e9rie de problemas graves como exclus\u00e3o social, viol\u00eancia familiar, falta de acesso \u00e0s pol\u00edticas p\u00fablicas. O DF tem profissionais preparados para atuar com esses problemas que acabam se tornando conflitos dentro da escola: em vez de policiais armados e disputando espa\u00e7o com os professores, o GDF deveria contratar orientadores educacionais, psic\u00f3logos e assistentes sociais, que s\u00e3o os profissionais qualificados para lidar com situa\u00e7\u00f5es dessa natureza.<\/p>\n<p><strong>Escolas militarizadas, como o Col\u00e9gio Militar de Bras\u00edlia, oferecem ensino de qualidade e formam bons alunos. Qual \u00e9 o impedimento de policiais militares participarem da gest\u00e3o das escolas p\u00fablicas?<\/strong><br \/>\n\u00c9 importante deixar claro que n\u00e3o existe um projeto pedag\u00f3gico para as escolas que est\u00e3o sendo militarizadas. O GDF tomou essa decis\u00e3o de forma acelerada e sem respaldo t\u00e9cnico algum. Outra coisa que precisa ser dita: nas unidades como o Col\u00e9gio Militar de Bras\u00edlia, filhos de militares t\u00eam prioridade na matr\u00edcula, existe processo seletivo e s\u00e3o cobradas taxas administrativas, al\u00e9m dos custos com fardamento. Os \u00edndices de desempenho educacional de fato sobem, mas porque o perfil socioecon\u00f4mico da escola muda. A escola p\u00fablica n\u00e3o pode adotar essa pr\u00e1tica, a escola p\u00fablica tem que ser para todos. \u00c9 a Constitui\u00e7\u00e3o quem diz. As experi\u00eancias dos estados que adotaram um modelo igual ao nosso mostram que os \u00edndices educacionais melhoraram com a exclus\u00e3o dos estudantes mais vulner\u00e1veis, o que \u00e9 um absurdo.<\/p>\n<p><strong>Casos de ass\u00e9dio e confronto entre PMs e alunos s\u00e3o comuns ou exce\u00e7\u00f5es?<\/strong><br \/>\nInfelizmente, n\u00e3o. Nas dilig\u00eancias que fiz nessas escolas militarizadas, junto com a Comiss\u00e3o de Direitos Humanos, ouvi relatos muito preocupantes: ass\u00e9dio moral, racismo, intoler\u00e2ncia religiosa, LGBTFobia e at\u00e9 realiza\u00e7\u00e3o de culto religioso dentro da sala de aula s\u00e3o den\u00fancias que n\u00f3s recebemos e para as quais pedimos explica\u00e7\u00f5es do governo. Al\u00e9m disso, muitos alunos contaram que s\u00e3o coagidos com frases como \u201cn\u00e3o t\u00e1 gostando? Pede pra sair!\u201d. S\u00e3o relatos que comprovam que n\u00e3o existe fiscaliza\u00e7\u00e3o, planejamento e respeito \u00e0 diversidade nessas escolas.<\/p>\n<p><strong>Falta debate sobre esse tema?<\/strong><br \/>\nSem d\u00favidas! Nas duas vezes em que anunciou a militariza\u00e7\u00e3o das escolas, o governo Ibaneis o fez no per\u00edodo de f\u00e9rias escolares e sem consulta pr\u00e9via aos diretores, professores e comunidade escolar. Existe uma Lei de Gest\u00e3o Democr\u00e1tica e que esse governo n\u00e3o tem respeitado adequadamente. As pr\u00f3prias assembleias s\u00e3o bastante question\u00e1veis. Tivemos casos de escolas com vota\u00e7\u00e3o anulada de forma unilateral pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o. At\u00e9 hoje, o governo sequer foi capaz de dar transpar\u00eancia aos dados que motivaram essa decis\u00e3o, se \u00e9 que eles existem.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Coluna Eixo Capital\/Por Ana Maria Campos \u00c0 QUEIMA-ROUPA Deputado distrital F\u00e1bio F\u00e9lix (PSol), presidente da Comiss\u00e3o de Direitos Humanos, \u00c9tica e Decoro Parlamentar da C\u00e2mara Legislativa O governo tem pesquisas que indicam a aceita\u00e7\u00e3o da comunidade \u00e0 gest\u00e3o compartilhada das escolas com a PM. Por que voc\u00ea \u00e9 contra? 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