Os professores repetem e repetem. O sufixo -isar n\u00e3o existe. Mal eles falam, a meninada se lembra de paralisar, analisar, pesquisar. As quatro letrinhas l\u00e1 est\u00e3o, firmes e fortes. Tamb\u00e9m se lembram de civilizar, organizar, catequizar & cia. Como explicar a aparente contradi\u00e7\u00e3o? \u00c9 simples. A chave da resposta se encontra no nome que d\u00e1 origem ao verbo.<\/p>\n
Vale o exemplo de analisar. Ele \u00e9 derivado de an\u00e1lise. Ora, se an\u00e1lise tem s no radical, ele se mant\u00e9m no verbo. \u00c9 o caso de bis (bisar), cat\u00e1lise (catalisar), pesquisa (pesquisar), an\u00e1lise (analisar), liso (alisar), improviso (improvisar). O is faz parte da palavra primitiva. O verbo se formou com o acr\u00e9scimo do -ar. Palmas pro professor. -Isar n\u00e3o existe. O que existe \u00e9 -ar.<\/p>\n
Como explicar a presen\u00e7a do -izar em\u00a0 amenizar, capitalizar, humanizar e simbolizar etc. e tal? Os coitados n\u00e3o t\u00eam o s<\/em> onde o –ar<\/em> possa se agarrar. Precisam de uma ponte. Constru\u00edram o iz<\/em>: civil (civilizar), catequese (catequizar), canal (canalizar).<\/em><\/p>\n Alguns s\u00e3o privilegiados. T\u00eam o z no radical. Nada mais justo que respeitar a fam\u00edlia. \u00c9 o caso de cicatriz (cicatrizar, cicatriza\u00e7\u00e3o), deslize (deslizar), ju\u00edzo (ajuizar, ajuizado), cicatriz (cicatrizar, cicatriza\u00e7\u00e3o), raiz (enraizar, enraizado).<\/p>\n Moral da hist\u00f3ria: o emprego de -isar e -izar \u00e9 quest\u00e3o de fam\u00edlia.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Os professores repetem e repetem. O sufixo -isar n\u00e3o existe. Mal eles falam, a meninada se lembra de paralisar, analisar, pesquisar. As quatro letrinhas l\u00e1 est\u00e3o, firmes e fortes. Tamb\u00e9m se lembram de civilizar, organizar, catequizar & cia. Como explicar a aparente contradi\u00e7\u00e3o? \u00c9 simples. A chave da resposta se encontra no nome que d\u00e1 origem ao verbo. Vale o exemplo de analisar. Ele \u00e9 […]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[203],"tags":[1170,1171,1168,1169,1172,1173,312,70,1166,1167],"class_list":["post-16943","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-portugues","tag-analise","tag-analizar","tag-catequese","tag-catequizar","tag-cicatriz","tag-cicatrizar","tag-formacao-de-palavras","tag-grafia","tag-sufixo-ar","tag-sufixo-izar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16943","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16943"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16943\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16944,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16943\/revisions\/16944"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16943"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16943"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16943"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}