{"id":2545,"date":"2008-09-23T00:00:00","date_gmt":"2008-09-23T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/redacao_6\/"},"modified":"2015-11-12T11:33:58","modified_gmt":"2015-11-12T13:33:58","slug":"redacao_6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/redacao_6\/","title":{"rendered":"Reda\u00e7\u00e3o 6"},"content":{"rendered":"

 
\n<\/STRONG> 
\nComo criar id\u00e9ias<\/STRONG>
\n 
\nVoc\u00ea tem o tema delimitado, o receptor definido, o objetivo tra\u00e7ado. E gora? \u00c9 hora de escrever? Ainda n\u00e3o. Falta planejar o desenvolvimento da reda\u00e7\u00e3o. Buscar argumentos capazes de sustentar seu ponto de vista. 

\n 
\nPrimeiro passo
\n 
\nPor onde come\u00e7ar? Pelo objetivo. Leia-o com cuidado. Pergunte-se: o que posso
\ndizer para convencer o leitor de que estou certo? Eis o desafio. 

\n 
\nSegundo passo
\n 
\nEscreva tudo o que lhe vier \u00e0 cabe\u00e7a. Exemplos, compara\u00e7\u00f5es, analogias, defini\u00e7\u00f5es, conceitos, hist\u00f3rias ilustrativas, ponto de vista de outras pessoas ­ vale tudo. Escreva. Sem censura. \u00c9 a famosa tempestade de id\u00e9ias. Veja o exemplo:

\n 
\nTema: terrorismo
\n 
\nReceptor: seus colegas de escola
\n 
\nDelimita\u00e7\u00e3o do tema: terrorismo palestino-judeu
\n 
\nObjetivo: apontar as causas do terrorismo palestino-judeu
\n 
\nId\u00e9ias: a cria\u00e7\u00e3o do Estado de Israel em territ\u00f3rio palestino; com a cria\u00e7\u00e3o de Israel, cobriu-se um santo e despiu-se outro; luta pelo Estado palestino; falta de esperan\u00e7a no futuro; indiferen\u00e7a dos Estados Unidos; intoler\u00e2ncia; tradi\u00e7\u00e3o de viol\u00eancia; descaso com a educa\u00e7\u00e3o; busca de vida melhor; terrorismo pelo terrorismo; fome; falta de empregos; crise econ\u00f4mica e moral. 

\n 
\nTerceiro passo
\n 
\nE depois? Selecione. Escolha os mais adequados a seu objetivo. Lembre-se: voc\u00ea vai escrever 30 linhas. N\u00e3o pode falar de tudo. O jeito \u00e9 selecionar. Os melhores argumentos (ou os que voc\u00ea pode desenvolver melhor) ser\u00e3o os escolhidos. Cada um deles ser\u00e1 um par\u00e1grafo de desenvolvimento de sua disserta\u00e7\u00e3o. 

\n 
\nQuais as causas do terrorismo palestino-judeu? Escolhemos quatro: a cria\u00e7\u00e3o do Estado de Israel em territ\u00f3rio palestino; luta pelo Estado palestino; indiferen\u00e7a dos Estados Unidos; intoler\u00e2ncia dos dois lados. 

\n 
\nEssas ser\u00e3o as id\u00e9ias-n\u00facleo do texto. Uma ou outra das que sobraram podem ser aproveitadas aqui ou l\u00e1 na argumenta\u00e7\u00e3o. As outras? V\u00e3o para o lixo. 
 

\n***
\n 
\nTeste<\/STRONG>
\n<\/STRONG> 
\nA seguir, voc\u00ea tem o planejamento de uma disserta\u00e7\u00e3o. Os primeiros passos foram dados. Sua tarefa \u00e9 selecionar tr\u00eas id\u00e9ias capazes de desenvolver o objetivo proposto: 
\n
Tema: vestibular
\n 
\nT\u00f3pico: o estresse do vestibular
\n 
\nLeitor: seus colegas de sala
\n 
\nObjetivo (o que quero?): sugerir formas de combater o estresse do vestibular
\n 
\nId\u00e9ias: estresse \u00e9 falta de planejamento; import\u00e2ncia do lazer; aproveitamento melhor das aulas; o pr\u00e9-vestibulando tem de praticar esportes, namorar, ir a festas e ao cinema; alimenta\u00e7\u00e3o adequada; pular o carnaval; comer muito; dormir oito horas por noite.
\n 
\n***
\n 
\nA resposta? Logo, logo. Aguarde. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Como criar id\u00e9ias   Voc\u00ea tem o tema delimitado, o receptor definido, o objetivo tra\u00e7ado. E gora? \u00c9 hora de escrever? Ainda n\u00e3o. Falta planejar o desenvolvimento da reda\u00e7\u00e3o. Buscar argumentos capazes de sustentar seu ponto de vista.    Primeiro passo   Por onde come\u00e7ar? Pelo objetivo. Leia-o com cuidado. Pergunte-se: o que posso dizer para convencer o leitor de que estou certo? […]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[58],"tags":[],"class_list":["post-2545","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-redacao-nota-10"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2545","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2545"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2545\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9418,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2545\/revisions\/9418"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2545"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2545"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2545"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}