{"id":2561,"date":"2008-09-25T07:10:00","date_gmt":"2008-09-25T10:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/redacao_8\/"},"modified":"2015-11-12T11:36:48","modified_gmt":"2015-11-12T13:36:48","slug":"redacao_8","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/redacao_8\/","title":{"rendered":"Reda\u00e7\u00e3o 8"},"content":{"rendered":"

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\nComo desenvolver o par\u00e1grafo <\/STRONG>

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\nEscrever bom par\u00e1grafo tem duas vantagens. A primeira: d\u00e1 prova de maturidade ling\u00fc\u00edstica. A segunda: ajuda a redigir boa disserta\u00e7\u00e3o. Crian\u00e7a \u00e9 incapaz de escrever par\u00e1grafo com t\u00f3pico frasal e desenvolvimento. Ela fica no t\u00f3pico frasal. N\u00e3o o desenvolve. Para ela, cada per\u00edodo \u00e9 um par\u00e1grafo. Mais tarde, com observa\u00e7\u00e3o e treino, aprende a agrupar as id\u00e9ias. 

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\nQuando chega ao vestibular, est\u00e1 crescida e vacinada. Sabe que o par\u00e1grafo \u00e9 uma unidade de composi\u00e7\u00e3o. Desenvolve a id\u00e9ia que vem anunciada na introdu\u00e7\u00e3o. \u00c9 o t\u00f3pico frasal. O desenvolvimento s\u00f3 faz sustent\u00e1-la. 

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\nExistem v\u00e1rias estrat\u00e9gias de desenvolvimento do t\u00f3pico frasal. Uma delas: citar exemplos. Outra: apresentar raz\u00f5es ou conseq\u00fc\u00eancias. Mais uma: decompor a id\u00e9ia nas respectivas partes. Quer ver? 

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\nCita\u00e7\u00e3o de exemplos 
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\nAs opini\u00f5es sobre o PAS divergem. Paulo da Silva, diretor do Col\u00e9gio Franco, achou o teste abrangente. Saulo Dias, professor de Geografia, considerou-o parcial. F\u00e1bio Duarte, professor de Ingl\u00eas, observou que a prova valorizou a decoreba. 

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\nReparou? O t\u00f3pico frasal define a id\u00e9ia-n\u00facleo do par\u00e1grafo –­ as diferentes opini\u00f5es sobre o PAS. O desenvolvimento cita tr\u00eas exemplos para sustentar o t\u00f3pico: a opini\u00e3o do diretor do Col\u00e9gio Franco, do professor de Geografia e do professor de Ingl\u00eas. 

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\nA cita\u00e7\u00e3o de exemplos \u00e9 a melhor estrat\u00e9gia que existe. Use e abuse dela. Seu texto ficar\u00e1 concreto. 

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\nApresenta\u00e7\u00e3o de raz\u00f5es
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\nPor que os estudantes t\u00eam dificuldade de escrever? Uma das raz\u00f5es \u00e9 a falta de leitura. Outra, a falta de treino. A escola deve sanar essas defici\u00eancias. 
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\nO t\u00f3pico frasal pergunta por que os alunos acham dif\u00edcil escrever. O desenvolvimento responde. Apresenta duas causas: falta de leitura e falta de treino.  

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\nDecomposi\u00e7\u00e3o 
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\nComo se divide o sujeito em portugu\u00eas? O sujeito pode ser simples, composto e indeterminado. O simples tem um n\u00facleo. O composto, mais de um. O indeterminado ningu\u00e9m sabe. H\u00e1 um sujeito, mas n\u00e3o se consegue apont\u00e1-lo. 

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\nViu? O desenvolvimento, ao responder \u00e0 quest\u00e3o do t\u00f3pico frasal, recorre \u00e0 decomposi\u00e7\u00e3o. Divide o todo em partes. Depois retoma-as uma por uma.
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\nF\u00e1cil, n\u00e3o?  H\u00e1 outras estrat\u00e9gias. Voc\u00ea pode usar uma s\u00f3 no par\u00e1grafo. Ou mistur\u00e1-las. Mas precisa ter um cuidado. Ver se o par\u00e1grafo ficou “amarradinho”. Se uma frase conversa com outra. Se alguma ficou de fora, sem di\u00e1logo, preste aten\u00e7\u00e3o. H\u00e1 algo errado. 

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\nTeste<\/STRONG>
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\nNo post Reda\u00e7\u00e3o 7, voc\u00ea recebeu o desenvolvimento do par\u00e1grafo. Faltou o t\u00f3pico frasal. Ei-lo com o t\u00f3pico. Agora, vod\u00ea vai identificar a estrat\u00e9gia de desenvolvimento: 

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\nNa cidade, h\u00e1 pequenos delitos para todos os gostos. Um deles: furto nos sinais de tr\u00e2nsito. Outro: embara\u00e7o \u00e0 livre circula\u00e7\u00e3o de pessoas pelos muros de mercadorias armados pelos camel\u00f4s. Mais um: extors\u00e3o mediante amea\u00e7a – declarada ou t\u00e1cita – praticada pelos flanelinhas. \u00c9 um imposto a mais que os cariocas j\u00e1 se acostumaram a pagar. Em dias de jogo no Maracan\u00e3, chegam a cobrar R$ 10 ou R$ 20. O \u00faltimo, mas n\u00e3o menos importante: a cidade, loteada pelo crime organizado, tamb\u00e9m \u00e9 v\u00edtima do mapeamento de suas ruas e esquinas feito pelo pequeno delinq\u00fcente (texto adaptado do Jornal do Brasil). 

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\na. decomposi\u00e7\u00e3o
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\nb. cita\u00e7\u00e3o de exemplos <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Como desenvolver o par\u00e1grafo    Escrever bom par\u00e1grafo tem duas vantagens. A primeira: d\u00e1 prova de maturidade ling\u00fc\u00edstica. A segunda: ajuda a redigir boa disserta\u00e7\u00e3o. Crian\u00e7a \u00e9 incapaz de escrever par\u00e1grafo com t\u00f3pico frasal e desenvolvimento. Ela fica no t\u00f3pico frasal. N\u00e3o o desenvolve. Para ela, cada per\u00edodo \u00e9 um par\u00e1grafo. Mais tarde, com observa\u00e7\u00e3o e treino, aprende a agrupar as id\u00e9ias.    Quando […]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[58],"tags":[],"class_list":["post-2561","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-redacao-nota-10"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2561","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2561"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2561\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9426,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2561\/revisions\/9426"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2561"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2561"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2561"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}