{"id":3382,"date":"2009-03-02T12:00:00","date_gmt":"2009-03-02T15:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/de_meias_e_meios-2\/"},"modified":"2009-03-02T12:00:00","modified_gmt":"2009-03-02T15:00:00","slug":"de_meias_e_meios-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/de_meias_e_meios-2\/","title":{"rendered":"De meias e meios"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>Meio-dia e meia? Meio-dia e meio? Crian\u00e7a meio adoentada? Crian\u00e7a meia  adoentada? A d\u00favida tem diagn\u00f3stico. \u00c9 a confus\u00e3o entre adjetivo e adv\u00e9rbio.  Adjetivo \u00e9 vari\u00e1vel. Adv\u00e9rbio, invari\u00e1vel. Como identificar um e outro? <\/p>\n<p>  Avalie seu dom\u00ednio do assunto. Fa\u00e7a o teste. Leia as frases com muiiiiiiita  aten\u00e7\u00e3o. Analise-as. Depois, assinale com V, de verdadeiro, se o enunciado  merecer nota mil. E F, de falso, se o danado n\u00e3o estiver com nada.   <\/p>\n<p>( ) Meia verdade \u00e9 meia mentira. Depende do ponto de vista. ( ) Maria anda meia chateada com as notas baixas da filha. ( ) Adoro minha meia-irm\u00e3. ( ) Dona Marisa Let\u00edcia anda meia desaparecida da m\u00eddia. ( ) Saiu de casa ao meio-dia e meia.  <\/p>\n<p>a. V, V, V, V, V b. V, F, V, F, V c. F, V, F, V, F d. V, V, V, V, F e. F, V, V, V, F  <\/p>\n<p>Marcou a letra b? Cert\u00edssimo da silva. Voc\u00ea sabe distinguir gato de lebre. A  disputa adjetivo x adv\u00e9rbio n\u00e3o pegar\u00e1 voc\u00ea pelo p\u00e9 no vestibular. Mas, se voc\u00ea  preferiu outra letra, a hist\u00f3ria muda de enredo. Arregace as mangas e d\u00ea uma  estudadinha no assunto. No fim, voc\u00ea ficar\u00e1 com uma certeza: o bicho n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o  feio quanto o pintam.  <\/p>\n<p>Muda de cara  <\/p>\n<p>Adjetivo ou adv\u00e9rbio? O adjetivo \u00e9 mut\u00e1vel. Tem feminino, masculino, singular  e plural. Subordinado ao substantivo, concorda com o chef\u00e3o em g\u00eanero e n\u00famero: menino alto, meninos altos; menina alta, meninas altas.  <\/p>\n<p> O adjetivo meio n\u00e3o goza de privil\u00e9gios. Tamb\u00e9m acompanha o substantivo  sem tossir nem mugir. Se o nome estiver no masculino singular, ele se flexiona  no masculino singular (meio quilo). Se no masculino plural, o subalterno n\u00e3o  pensa duas vezes. Vai pro masculino plural (meios quilos).  <\/p>\n<p> Se no feminino, a hist\u00f3ria se repete. Substantivo no singular leva o verbo  pro singular. Substantivo no plural arrasta o verbo para o plural: meia  verdade, meias verdades; duas d\u00fazias e meia (d\u00fazia).  <\/p>\n<p>N\u00e3o muda de cara  <\/p>\n<p>O adv\u00e9rbio joga em outro time. Para ele n\u00e3o existe g\u00eanero nem n\u00famero. No  caso, meio acompanha o adjetivo. Quando aparece, quer dizer um tanto, mais  ou menos: Maria anda meio (um tanto) chateada com as notas  baixas da filha. Dona Marisa anda meio (um tanto) desaparecida da m\u00eddia.  Deixe as portas meio (mais ou menos) abertas.  <\/p>\n<p>Macete Na d\u00favida, pare e pense. Na frase, meio quer dizer metade ou um tanto? Se metade, \u00e9 adjetivo. Dan\u00e7a conforme a m\u00fasica do  substantivo. Se um tanto, \u00e9 adv\u00e9rbio. Mant\u00e9m-se imut\u00e1vel \u00ad indiferente ao  feminino, masculino, singular ou plural:  <\/p>\n<p>A senadora saiu ao meio-dia e meio? Ou ao meio-dia e meia? Ela se  retirou ao meio-dia e meia (hora), n\u00e3o? Ent\u00e3o ela se foi ao meio-dia e  meia.   <\/p>\n<p>Teste  <\/p>\n<p>Est\u00e1 pra l\u00e1 de certa a frase: a. A professora falou meia aborrecida. b. A professora falou meio aborrecida.  <\/p>\n<p> A resposta? \u00c9 a b, claro. <\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Meio-dia e meia? Meio-dia e meio? Crian\u00e7a meio adoentada? Crian\u00e7a meia adoentada? A d\u00favida tem diagn\u00f3stico. \u00c9 a confus\u00e3o entre adjetivo e adv\u00e9rbio. Adjetivo \u00e9 vari\u00e1vel. Adv\u00e9rbio, invari\u00e1vel. Como identificar um e outro? Avalie seu dom\u00ednio do assunto. Fa\u00e7a o teste. Leia as frases com muiiiiiiita aten\u00e7\u00e3o. Analise-as. Depois, assinale com V, de verdadeiro, se o enunciado merecer nota mil. 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