{"id":4101,"date":"2009-12-09T00:10:00","date_gmt":"2009-12-09T02:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/a_frase_precisa\/"},"modified":"2009-12-09T00:10:00","modified_gmt":"2009-12-09T02:10:00","slug":"a_frase_precisa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/a_frase_precisa\/","title":{"rendered":"A frase precisa"},"content":{"rendered":"<p>Mensagem<\/p>\n<div style=\"font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif\">\n<p>  Na cidade, existem os \u00f4nibus. Eles conduzem 42 passageiros sentados e outros  tantos de p\u00e9. Na l\u00edngua, h\u00e1 palavras-\u00f4nibus. Elas se parecem com o transporte  coletivo. Com mont\u00f5es de significados, os polivalentes servem pra tudo.   <\/p>\n<p>Coisa, por exemplo, \u00e9 um minhoc\u00e3o. Assemelha-se a \u00f4nibus papa-fila. As  cinco letrinhas comportam todo o dicion\u00e1rio. &#8220;Comprei uma coisa pra voc\u00ea&#8221; pode  ser&#8230;qualquer coisa.   <\/p>\n<p>H\u00e1 verbos que se encaixam em qualquer contexto. S\u00e3o os verbos-\u00f4nibus.  \u00c9 o caso de fazer, p\u00f4r, dizer, ter e ver. Gen\u00e9ricos e incolores,  tornam a frase vaga e imprecisa. Com paci\u00eancia, a gente pode se livrar deles.  Quer ver?   <\/p>\n<p>Fazer   <\/p>\n<p>Fazer uma fossa. (Cavar uma fossa.)   <\/p>\n<p>Fazer a est\u00e1tua de m\u00e1rmore. (Esculpir a est\u00e1tua de m\u00e1rmore.)   <\/p>\n<p>Fazer o trajeto de carro. (Percorrer o trajeto de carro.)   <\/p>\n<p>Fazer direito. (cursar direito.)   <\/p>\n<p>Fazer artigo para o jornal. (Redigir (ou escrever) artigo para o jornal.)   <\/p>\n<p>Fazer discursos. (Proferir discursos.)   <\/p>\n<p> P\u00f4r   <\/p>\n<p>P\u00f4r uma palavra no par\u00e1grafo. (Acrescentar uma palavra no par\u00e1grafo.)   <\/p>\n<p>P\u00f4r a sonda na ferida. (Introduzir a sonda na ferida.)   <\/p>\n<p>P\u00f4r o futuro do subjuntivo na frase. (Empregar o futuro do subjuntivo na frase.)   <\/p>\n<p>P\u00f4r a roupa no arm\u00e1rio. (Guardar a roupa no arm\u00e1rio.)   <\/p>\n<p>&nbsp;P\u00f4r dinheiro no banco. (Depositar dinheiro no banco.)   <\/p>\n<p> Dizer   <\/p>\n<p>Dizer poemas. (Declamar poemas.)  <\/p>\n<p>Dizer o segredo. (Revelar o segredo.)  <\/p>\n<p>Dizer exemplos. (Citar exemplos.)  <\/p>\n<p>Dizer a hist\u00f3ria. (Contar a hist\u00f3ria.)   <\/p>\n<p> Ter   <\/p>\n<p>Ter boa reputa\u00e7\u00e3o. (Gozar boa reputa\u00e7\u00e3o.)   <\/p>\n<p>Ter o respeito dos subordinados. (Conquistar o respeito dos subordinados.)   <\/p>\n<p>Ter dor de cabe\u00e7a. (Sentir dor de cabe\u00e7a.)   <\/p>\n<p>Ter 10 metros. (Medir 10 metros.)   <\/p>\n<p>Ter 50 quilos. (Pesar 50 quilos.)   <\/p>\n<p> Ver   <\/p>\n<p>Ver a beleza do quadro. (Admirar a beleza do quadro.)   <\/p>\n<p>Ver os menores detalhes. (Observar os menores detalhes.)   <\/p>\n<p>Ver pela fechadura. (Espiar pela fechadura.)   <\/p>\n<p> Reparou? A precis\u00e3o do verbo d\u00e1 clareza \u00e0 id\u00e9ia. Vale a pena persegui-la.  Empregar a palavra certa para o contexto \u00e9 exerc\u00edcio dif\u00edcil. D\u00e1 trabalho. Exige  aten\u00e7\u00e3o, cuidado, paci\u00eancia. E pesquisa. Consultar o dicion\u00e1rio ajuda. E como!   &nbsp; Teste   <\/p>\n<p>Qual das frases fugiu do verbo-\u00f4nibus? a. A av\u00f3 contou muitas hist\u00f3rias para os netos. b. A av\u00f3 disse muitas hist\u00f3rias aos netos.   <\/p>\n<p> A resposta? A a, claro.  <\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mensagem Na cidade, existem os \u00f4nibus. Eles conduzem 42 passageiros sentados e outros tantos de p\u00e9. Na l\u00edngua, h\u00e1 palavras-\u00f4nibus. Elas se parecem com o transporte coletivo. Com mont\u00f5es de significados, os polivalentes servem pra tudo. Coisa, por exemplo, \u00e9 um minhoc\u00e3o. Assemelha-se a \u00f4nibus papa-fila. As cinco letrinhas comportam todo o dicion\u00e1rio. &#8220;Comprei uma coisa pra voc\u00ea&#8221; pode ser&#8230;qualquer coisa. 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