{"id":616,"date":"2015-09-01T00:00:00","date_gmt":"2015-09-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/2015\/09\/01\/eis_a_questao\/"},"modified":"2015-10-23T17:02:13","modified_gmt":"2015-10-23T19:02:13","slug":"eis_a_questao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/eis_a_questao\/","title":{"rendered":"Eis a quest\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p>H\u00e1 leitores e leitores. Alguns s\u00e3o cr\u00edticos. Leem a coluna  com lupa. Se descobrem qualquer falha, n\u00e3o deixam por menos. Reclamam. Outros  n\u00e3o levam as coisas t\u00e3o a s\u00e9rio. Sabem que tudo passa e, dias depois, v\u00eam outro  texto, outras propostas, outros desafios. H\u00e1 tamb\u00e9m os que jogam nos dois times.  Al\u00e9m de observadores implac\u00e1veis, s\u00e3o generosos. D\u00e3o sugest\u00f5es pra l\u00e1 de \u00fateis.   &nbsp; Os palpites variam. Ortografia, concord\u00e2ncia, reg\u00eancia,  coloca\u00e7\u00e3o de pronomes, flex\u00e3o de verbos e nomes. E por a\u00ed vai. Um pedido veio  com a marca da urg\u00eancia. \u201cTrate do eis, pelo amor de Deus. O monoss\u00edlabo me tira  o sono. Cada vez que ensaio us\u00e1-lo, pintam quest\u00f5es e mais quest\u00f5es. O que  exatamente significa? Posso dar-lhe a companhia do adv\u00e9rbio aqui? E do pronome  \u00e1tono? D\u00favidas. D\u00favidas. D\u00favidas. E da\u00ed?\u201d &nbsp; <b>Perguntas sem respostas<\/b>  <\/p>\n<p>Mist\u00e9rios cercam as tr\u00eas letrinhas. Pra in\u00edcio de conversa,  ningu\u00e9m sabe ao certo de onde elas v\u00eam. Palpiteiros afirmam que talvez provenham  de heis ou haveis. Talvez. Certeza n\u00e3o h\u00e1.  &nbsp; Al\u00e9m da curiosidade sobre o pai e a m\u00e3e da criatura, fica  outra quest\u00e3o. A que classe gramatical ela pertence? Ningu\u00e9m sabe. Sem se  enquadrar na turma dos adv\u00e9rbios nem em nenhuma outra, classifica-se como  palavra que denota designa\u00e7\u00e3o. Acompanham-na outras desamparadas. As que denotam  exclus\u00e3o (s\u00f3, somente, unicamente), inclus\u00e3o (outrossim), situa\u00e7\u00e3o (quase,  casualmente), retifica\u00e7\u00e3o (ali\u00e1s). &nbsp; <b>Significado<\/b>  <\/p>\n<p>O que as tr\u00eas letrinhas significam? Eis o significado: aqui  est\u00e1. A presen\u00e7a delas refor\u00e7a a posi\u00e7\u00e3o: <i>Eis aqui o livro que voc\u00ea  pediu<\/i>.  &nbsp;&nbsp;  <b>Emprego<\/b>  <\/p>\n<p>Ao empregar o eis, a pessoa que fala indica ao ouvinte o que  est\u00e1 perto no tempo, no espa\u00e7o ou simplesmente o que vai dizer. <i>Jesus disse \u00e0  m\u00e3e:\u201dMulher, eis o teu filho\u201d. Eis, senhores, a resposta t\u00e3o esperada.<\/i> &nbsp; <b>Eis que<\/b>  <\/p>\n<p>A locu\u00e7\u00e3o d\u00e1 ideia de surpresa ou imprevisto<i>: Quando menos  se esperava, eis que Paul McCartney voltou ao palco. Eis que surge finalmente um  ator \u00e0 altura do papel. Quando menos se esperava, eis que pintou  confus\u00e3o.<\/i> &nbsp; <b>Olho vivo<\/b>  <\/p>\n<p>N\u00e3o use eis que na acep\u00e7\u00e3o de causa. Em vez da duplinha,  prefira <i>uma vez que<\/i> ou <i>porque<\/i>. Assim: <i>Ele deve passar no  vestibular uma vez que estuda muito (n\u00e3o eis que). O candidato deve ser  selecionado porque sobressaiu no teste (n\u00e3o eis que). O recurso vai ser  rejeitado porque n\u00e3o tem fundamento jur\u00eddico. Eles merecem melhores sal\u00e1rios eis  que trabalham com dedica\u00e7\u00e3o. O im\u00f3vel n\u00e3o pode ser vendido eis que est\u00e1  hipotecado. O Corinthians ser\u00e1 o campe\u00e3o nacional eis que o segundo colocado  est\u00e1 com quatro pontos perdidos.<\/i> &nbsp; <b>Pronome<\/b>  <\/p>\n<p>Unem-se a ele os pronomes pessoais \u00e1tonos <i>me, te, se, o,  a, nos, vos<\/i>: <i>Eis-me aqui, senhor. Ei-lo, com sa\u00fade pra dar, vender e  emprestar. Ei-nos prontos pra encarar o que der e vier. <\/i> &nbsp; Ufa!  &nbsp; <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>H\u00e1 leitores e leitores. Alguns s\u00e3o cr\u00edticos. Leem a coluna com lupa. Se descobrem qualquer falha, n\u00e3o deixam por menos. Reclamam. Outros n\u00e3o levam as coisas t\u00e3o a s\u00e9rio. Sabem que tudo passa e, dias depois, v\u00eam outro texto, outras propostas, outros desafios. H\u00e1 tamb\u00e9m os que jogam nos dois times. Al\u00e9m de observadores implac\u00e1veis, s\u00e3o generosos. 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