Distribuir tablets aos professores da rede p\u00fablica constitui passo importante mas n\u00e3o suficiente. A inclus\u00e3o digital \u00e9, sem d\u00favida, uma das urg\u00eancias nacionais. Sem dom\u00ednio das novas tecnologias, a pessoa fica \u00e0 margem da modernidade \u2014 privada de informa\u00e7\u00f5es e de oportunidades no mercado de trabalho.
<\/p>\n
O assunto ganhou tal relevo que se criou o termo analfabeto digital em analogia ao analfabeto funcional. Este, apesar de alfabetizado, \u00e9 incapaz de ler e escrever textos simples. Aquele, apesar de dominar o c\u00f3digo lingu\u00edstico nas duas modalidades, n\u00e3o tem condi\u00e7\u00f5es de navegar na internet nem de se beneficiar dos recursos que a rede mundial de computadores proporciona.
<\/p>\n
Prover as escolas dos modernos recursos tecnol\u00f3gicos \u00e9 o caminho para sintonizar a nova gera\u00e7\u00e3o com o novo paradigma que se imp\u00f5e. Mas, embora essencial, deve ser acompanhado de outras medidas. Uma delas \u00e9 a qualifica\u00e7\u00e3o dos professores. Experi\u00eancias comprovam que existem resist\u00eancias no corpo docente. Sobretudo os profissionais mais velhos \u2014 acostumados \u00e0 did\u00e1tica tantas vezes repetida \u2014 ignoram a necessidade dos avan\u00e7os. Preferem manter o certo a apostar no duvidoso.
<\/p>\n
O resultado, surpreendente no primeiro momento, mostrou-se coerente. A meninada n\u00e3o progrediu no uso dos novos recursos. Imp\u00f5e-se, pois, qualificar os mestres. N\u00e3o significa apenas ensin\u00e1-los a ligar, desligar e acessar este ou aquele conte\u00fado predeterminado. Significa familiariz\u00e1-los de tal forma com a novidade que a internet venha se tornar indispens\u00e1vel instrumento para responder a quest\u00f5es, suscitar perguntas e satisfazer curiosidades.
<\/p>\n
Outra provid\u00eancia \u00e9 o material did\u00e1tico. Escolas da rede privada t\u00eam adotado o tablet como substituto do livro impresso. Em vez de ler no papel, o estudante l\u00ea na tela o mesmo texto. Seria forma de poupar crian\u00e7as e adolescentes de carregar pesadas mochilas. Convenhamos: sem modernizar o sistema, fica-se no faz de conta \u2014 muda-se pra ficar na mesma.
<\/p>\n
Encontrar respostas novas e criativas desafia o mundo desenvolvido e subdesenvolvido. A era digital p\u00f5e em xeque o modelo de escola vigente. Crian\u00e7as sentadas uma atr\u00e1s da outra, curr\u00edculo \u00fanico, professor expositor, material did\u00e1tico, avalia\u00e7\u00e3o de conte\u00fado determinado \u2014 tudo precisa ser revisto. Novo paradigma se imp\u00f5e. Sem ele, o tablet e outros recursos eletr\u00f4nicos repetir\u00e3o mais do mesmo.
<\/p>\n
(Editorial do Correio Braziliense de hoje) <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Distribuir tablets aos professores da rede p\u00fablica constitui passo importante mas n\u00e3o suficiente. A inclus\u00e3o digital \u00e9, sem d\u00favida, uma das urg\u00eancias nacionais. Sem dom\u00ednio das novas tecnologias, a pessoa fica \u00e0 margem da modernidade \u2014 privada de informa\u00e7\u00f5es e de oportunidades no mercado de trabalho. O assunto ganhou tal relevo que se criou o termo analfabeto digital em analogia ao analfabeto funcional. Este, apesar […]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6591","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-geral"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6591","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6591"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6591\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6591"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6591"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/dad\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6591"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}