Da Ag\u00eancia Estado – Em dois anos, a rede estadual paulista de ensino perdeu 44,5 mil professores. O total de docentes, somando concursados e tempor\u00e1rios, recuou de 251,8 mil para 207,3 mil, queda de 17,7%, segundo balan\u00e7o oficial. Para conter a diminui\u00e7\u00e3o, a gest\u00e3o Geraldo Alckmin (PSDB) anunciou ontem a convoca\u00e7\u00e3o de 20,9 mil professores, aprovados em concurso de 2013.<\/p>\n
O n\u00famero de matr\u00edculas tamb\u00e9m vem caindo, mas em ritmo menor. Em 2014, havia 4 milh\u00f5es de alunos, ante 3,7 milh\u00f5es em 2015, conforme o Censo Escolar. A redu\u00e7\u00e3o foi de 6,48%. O Censo deste ano ainda n\u00e3o foi divulgado. O n\u00famero de classes diminuiu 2,82%, de 117,1 mil para 112 mil no per\u00edodo.<\/p>\n
O total de professores estaduais \u00e9 o menor desde 2004, ano em que havia 206, 8 mil. Segundo especialistas, a queda do total de docentes pode elevar o n\u00famero de alunos por sala, sobrecarregar profissionais ou prejudicar atividades complementares \u00e0s de sala de aula.<\/p>\n
Os 20,9 mil novos professores j\u00e1 come\u00e7am a atuar no in\u00edcio de 2017 no ensino fundamental 2 (6.\u00ba ao 9.\u00ba ano) e ensino m\u00e9dio. A previs\u00e3o inicial era de chamar todos os 59 mil aprovados no concurso de 2013 at\u00e9 o fim do ano seguinte, mas s\u00f3 38 mil foram convocados inicialmente. O governador Geraldo Alckmin (PSDB) tamb\u00e9m anunciou ontem que deve abrir edital para contratar 1.878 diretores.<\/p>\n
Essa contrata\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m vai reduzir a depend\u00eancia de tempor\u00e1rios na rede. Em setembro, a rede ainda tinha 35,4 mil professores da chamada “categoria O”, sem estabilidade, cerca de 17% do total. A meta 18 do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o prev\u00ea que, at\u00e9 junho de 2017, o n\u00famero de tempor\u00e1rios n\u00e3o pode superar 10% do total. “Estamos avaliando permanentemente a quest\u00e3o or\u00e7ament\u00e1ria. Infelizmente, em setembro, ainda tivemos uma perda de mais de R$ 1 bilh\u00e3o, comparativamente \u00e0 previs\u00e3o da lei or\u00e7ament\u00e1ria. Daremos o aumento o mais r\u00e1pido poss\u00edvel”, justificou Alckmin.<\/p>\n Maria Izabel Noronha, presidente do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de S\u00e3o Paulo (Apeoesp), diz que as contrata\u00e7\u00f5es s\u00e3o “conquista”, mas critica a desvaloriza\u00e7\u00e3o docente. “Essa grandeza (do concurso) n\u00e3o vem acompanhada de uma pol\u00edtica que atraia os jovens para serem professores.” Para Branca Jurema Ponce, da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da PUC-SP, h\u00e1 um fen\u00f4meno de migra\u00e7\u00e3o para a rede municipal e, em menor n\u00famero, para a privada. “Eles buscam condi\u00e7\u00f5es melhores”, diz.<\/p>\n Procurada, a Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o observou que “criou, ao longo dos anos, dispositivos para contratar professores efetivos e mant\u00ea-los em sala de aula”. “H\u00e1 professores na rede estadual com mais de um cargo e docentes que podem ampliar sua jornada ap\u00f3s o primeiro ano de cargo efetivo. Isso diminuiu, mas n\u00e3o exclui, a necessidade de professores tempor\u00e1rios. Enquanto em setembro de 2005 o porcentual de professores efetivos era de 47,1%, o dado mais atual \u00e9 de 60,2% “<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Da Ag\u00eancia Estado – Em dois anos, a rede estadual paulista de ensino perdeu 44,5 mil professores. O total de docentes, somando concursados e tempor\u00e1rios, recuou de 251,8 mil para 207,3 mil, queda de 17,7%, segundo balan\u00e7o oficial. Para conter a diminui\u00e7\u00e3o, a gest\u00e3o Geraldo Alckmin (PSDB) anunciou ontem a convoca\u00e7\u00e3o de 20,9 mil professores, aprovados em concurso de 2013. […]<\/p>\n","protected":false},"author":41,"featured_media":5825,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5820","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/papodeconcurseiro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5820","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/papodeconcurseiro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/papodeconcurseiro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/papodeconcurseiro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/41"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/papodeconcurseiro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5820"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/papodeconcurseiro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5820\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5826,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/papodeconcurseiro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5820\/revisions\/5826"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/papodeconcurseiro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5825"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/papodeconcurseiro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5820"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/papodeconcurseiro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5820"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/papodeconcurseiro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5820"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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\nReajuste
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\nApesar da amplia\u00e7\u00e3o do total de docentes, o governo ainda n\u00e3o reajustou o sal\u00e1rio da categoria, congelado desde 2014. Em mar\u00e7o, a Secretaria Estadual da Educa\u00e7\u00e3o lan\u00e7ou uma enquete para que os servidores opinassem se gostariam de trocar a bonifica\u00e7\u00e3o – pr\u00eamio por desempenho, que atingiu cerca de 90% dos docentes – por um reajuste salarial de 2,5%, mas a maioria preferiu o b\u00f4nus<\/p>\n