{"id":1476,"date":"2024-08-29T00:19:44","date_gmt":"2024-08-29T00:19:44","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/primeirainfancia\/?p=1476"},"modified":"2024-08-29T20:00:08","modified_gmt":"2024-08-29T20:00:08","slug":"mais-de-630-mil-criancas-aguardam-vagas-em-creches-no-brasil-revela-pesquisa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.correiobraziliense.com.br\/primeirainfancia\/2024\/08\/29\/mais-de-630-mil-criancas-aguardam-vagas-em-creches-no-brasil-revela-pesquisa\/","title":{"rendered":"Mais de 630 mil crian\u00e7as aguardam vagas em creches no Brasil, revela pesquisa"},"content":{"rendered":"

De acordo com o levantamento, 44% dos 5.569 munic\u00edpios do pa\u00eds, considerando o Distrito Federal, t\u00eam crian\u00e7as na lista de espera, sendo 9 em cada 10 devido \u00e0 falta de vagas na rede<\/span><\/em><\/p>\n

Dados da pesquisa nacional\u00a0Retrato da Educa\u00e7\u00e3o Infantil no Brasil – Acesso e Disponibilidade de Vagas<\/em><\/a>, divulgada nesta ter\u00e7a-feira (27\/8), apontam um cen\u00e1rio preocupante envolvendo o acesso \u00e0 creche e \u00e0 pr\u00e9-escola no Brasil. Segundo o levantamento, 44% dos munic\u00edpios, incluindo o Distrito Federal, t\u00eam crian\u00e7as na lista de espera para serem matriculadas em creches. No total, s\u00e3o 632.763 solicita\u00e7\u00f5es n\u00e3o atendidas \u2014 9 em cada 10 por falta de vagas.<\/p>\n

Quanto \u00e0 pr\u00e9-escola, 8% dos munic\u00edpios t\u00eam crian\u00e7as que deveriam estar matriculadas e n\u00e3o est\u00e3o, de acordo com o estudo. As informa\u00e7\u00f5es foram coletadas entre junho e agosto deste ano em 5.569 munic\u00edpios e no DF. Esses locais representam mais de 80% das matr\u00edculas da rede p\u00fablica e conveniadas do pa\u00eds.<\/p>\n

Encomendado pelo Gabinete de Articula\u00e7\u00e3o para a Efetividade da Pol\u00edtica da Educa\u00e7\u00e3o no Brasil (Gaepe-Brasil) e pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), com o apoio de institui\u00e7\u00f5es do Poder P\u00fablico e de membros da sociedade civil, o levantamento foi o primeiro de \u00e2mbito nacional sobre o tema, com o objetivo de ampliar e subsidiar debates, assim como estimular a\u00e7\u00f5es de apoio \u00e0s redes de ensino para a garantia do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o infantil.<\/p>\n

Idade m\u00ednima<\/h3>\n

Apesar da n\u00e3o obrigatoriedade, a educa\u00e7\u00e3o infantil \u00e9 um direito de todas as crian\u00e7as. A\u00a0oferta de vagas em creches para toda a popula\u00e7\u00e3o est\u00e1 prevista, inclusive, na Constitui\u00e7\u00e3o Federal de 1988. Essa primeira etapa \u00e9 destinada a crian\u00e7as de 0 a 3 anos, ou para aquelas que tenham completado 4 anos 31 de mar\u00e7o \u2014 data do corte et\u00e1rio para ingresso na pr\u00e9-escola e no ensino fundamental. J\u00e1 na pr\u00e9-escola, a frequ\u00eancia \u00e9 obrigat\u00f3ria para crian\u00e7as de 4 e 5 anos, ou que tenham completado 6 anos ap\u00f3s 31 de mar\u00e7o.<\/p>\n

A pesquisa aponta que, no Brasil, 4.767 munic\u00edpios (86%) determinam uma idade espec\u00edfica para o in\u00edcio do atendimento em creche. Os outros (606), por sua vez, atendem a partir de 0 meses de idade. Ainda, apenas 11% dos munic\u00edpios iniciam o atendimento em creches sem prever idade m\u00ednima. Nos demais, h\u00e1 idades m\u00ednimas definidas,\u00a0com a maioria (52%) iniciando entre 1 m\u00eas e 11 meses \u2014 caso do DF\u00a0(veja o gr\u00e1fico)<\/strong>.<\/p>\n